Pour répondre aux défis du 21e siècle et aux attentes de la société, l’agriculture devra évoluer en profondeur. La mobilisation de l’ensemble du dispositif recherche-formationdéveloppement, jusqu’aux agriculteurs sources d’innovation, sera à cet égard essentielle.
Dans cette perspective, plusieurs acteurs de la recherche, de la formation et du développement ont décidé de créer un lieu de concertation et de coordination stratégique, d’échange d’expériences et d’impulsion, pour mettre en synergie leurs actions. A travers un mode de travail collaboratif renouvelé, l’ambition est de produire, repérer et diffuser plus efficacement des innovations et pratiques agricoles nouvelles, pour toucher l’ensemble des exploitations agricoles françaises et permettre le développement d’une agriculture compétitive et à haute performance environnementale.
Pour concrétiser cette ambition, le Ministère de l’alimentation, l’agriculture et de la pêche l’INRA, l’APCA, l’ACTA, AgroParisTech et l’ONEMA créent un groupement d’intérêt scientifique (GIS) « Relance agronomique », qui sera largement ouvert aux autres acteurs de recherche, formation et développement.
3 axes de travail sont identifiés :
- l’analyse des connaissances et innovations, pour identifier les manques et proposer le lancement de programmes de recherche qui s’avéreraient nécessaires.
- la formation des acteurs du développement et de l’enseignement technique agricole : conseillers, expérimentateurs, enseignants… en plaçant l’agronomie et l’agroécologie au coeur de ces formations, et en valorisant les approches systémiques.
- l’expérimentation, systémique, multi-site et pluri-annuelle, avec pour objectif une mise en réseau structurée des dispositifs existants, et une mise en commun des données. Il s’agira aussi de favoriser les expérimentations et analyses des pratiques
agricoles à des échelles de temps et d’espace élargies. Les réseaux d’agriculteurs seront associés à ce dispositif.
A propos des partenaires
Le ministère de l’alimentation, de l’agriculture et de la pêche oriente et organise l’action éducatrice dans l’enseignement technique agricole ainsi que la gestion des personnes et des établissements qui y concourent ; à la suite des Assises de l’enseignement agricole, il a élaboré un pacte renouvelé pour l’enseignement public agricole qui place l’innovation et le
développement durable au coeur de cet enseignement.
L’INRA, Institut national de la recherche agronomique, premier institut de recherche agronomique en Europe, mène des recherches finalisées pour répondre aux grands enjeux du 21e siècle : assurer une alimentation saine et de qualité, une agriculture compétitive et durable ainsi qu’un environnement préservé et valorisé.
L’APCA, Assemblée permanente des chambres d’agriculture, regroupe des établissements publics au service de l’agriculture et du monde rural, qui ont la volonté, au travers de leurs 10 domaines d’engagement dans le Grenelle de l’environnement, de concilier une production agricole économiquement performante et de qualité avec les enjeux environnementaux et
sociaux et de promouvoir une gestion équilibrée des territoires.
L’ACTA, le réseau des instituts des filières animales et végétales, a pour objectif de coordonner les activités de recherche appliquée et de développement agricole menées par les instituts techniques agricoles qualifiés par arrêté du ministère chargé de l’agriculture.
AgroParisTech, l’institut des sciences et industries du vivant et de l’environnement, est la grande école européenne d'ingénieurs et de managers dans le domaine du vivant et de l'environnement, née du rapprochement de l'ENGREF, l'ENSIA et l'INA P-G.
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